《泰迪的故事》主要内容
的有关信息介绍如下:主要内容:汤普森是泰迪来自的学生,泰迪不但段携肮脏,功课总是落后。她不喜欢泰迪,每次批改他作业时,总是用一支大大的红笔,狠狠的划了一个大叉。
一次汤普森老师看到了泰迪以前的教师评语,知道了他曾经是一名非常优秀的学生,之所以现在这样,是因为他的妈妈得了绝症晚期后因皮病去世了,家境艰难。时间飞快的溜过,转眼已到圣诞节,依照习俗,所有的学生都会准备一份圣诞礼物送给老师。泰迪的礼物是用普通褐色纸包装起来的,一个缺了几颗细小钻石的手链,和只剩四分之一香水。
在他看到老师带上了,下课时轻轻的说:“你身上的香水味就像院危损当年母亲身上的气味一样。”说完,一溜烟的飞奔出教室。汤普森老师再也忍不住了,她把自己反锁在教室里,坐下张即来痛哭足有一个小时,身为老师,在过去的数月里,她都做了些什么啊?从那天起,她从“教书”转而“育人”。
从此汤普森改变了教育方法。一年后,汤普森老师收到泰迪的第一封信,信中称她是自己一生中遇到过的最好的老师。以后的几年里她陆续收到泰迪字条,并告诉她,她是他一生中最好的老师。
时间飞逝,几年后,泰迪又给老师寄来一封信,告诉她取得了学士学位后,他见收兰格场计些确选择了继续深造。并在信中再360问答次称她是自己最好的老师,这次的签名比较长——医学博士。
过了几年,又来握段伏了一封信,邀请她参加自制红科杨王居编班挥己的婚礼,汤普森老师回信同意了去参加婚礼。
扩展资料:
触动灵魂的教育案例——《泰迪的故事》
一是“没有爱就没有教育”。教师要用爱来滋润孩子的心,爱是成功教育的基石。教育教学风格可以各有千秋,但“爱”却是永恒的主题。
二是“育人”比“教书”更重要。这两酸着练础笔选浓景弱者相辅相成,教书燃哪应该为育人服务,育人为教书铺路。思想通了,学习知识才有劲头;知识丰富了,才能更好地回报社会。
三是要善于给孩子们以尊重、赏识与鼓励。要杂构建智慧的课堂,要关注、要走所地他识叶那免溶近甚至走进学生的内心华大画伤弱续逐轻世界,要重视学生的学习方法和良好学习习惯的培养,要让每个学生获得成功的喜悦,让学生心中始终充满阳光,发挥主观能动性,通过内因的作用,做到成人成才。
四是家庭教育至关重要、不可缺失。家庭是社会的细胞,是缩小了的从城体林义察场声县财社会,是孩子生活的第一个环境、成长的摇篮,儿童时期是人一生最重要的时期,这一时期良好的心理发展,将是一个人终生心理健康的基础,坚强的意志品质、良好的自主性、自信心,良好的人际关系,较强的社会适应能力,这些斤优秀的心理品质,都离不开健康和谐的家庭关系以及良好的家庭教育。
现实工作中,每天都要面对七别笔王军突相做志商八十个乃至一百多个性格各异的学生,要做一个有恒久爱心的老师确实并非易事,但相信爱与坚持总会给予我们信心和勇气,尽我们最大努力带给学生生命的温暖与人生的改变!