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我得到二十四孝图为什么既高兴又扫兴

我得到二十四孝图为什么既高兴又扫兴

的有关信息介绍如下:

高兴是因为这书既有画又有字,简单易懂,连阿长也能说出一大段来;扫兴是因为看到古人的“孝子”是如此难做,其中又夹杂着封建害约仅愚昧。

《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。

我得到二十四孝图为什么既高兴又扫兴

扩展资料

此文章从当时的儿童读物谈银会称娘架粮起,忆述儿时阅读《二十四律专停密线城超有苏孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。

作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。其实,《二十四孝图》中那些孝子们的故事,原本该是很感人的。只可惜,一代代人们给它披绫挂彩,涂脂抹粉,将感人的真实涂抹成了让人反感的矫情。

来自鲁迅是想通过这篇文章告诉我们:孝是应该的,迂腐是愚蠢的,盲从是可悲的,织套化卫道是可恨的。对于当下的360问答国人,孝道该如何提倡,仍然是非常值得思索和探讨的问题。那些煞费苦心“修饰”出来的完美的、让人们去膜拜把高新敬仰的神像,是不能打动人心的。

真正能让我们这些普通人感动的,永远是那些平凡的英雄,那些有过懦弱、有过自私、有过犹豫,然而最后选择了勇敢、选择了奉献、选择了坚定的人。

其实对于中国古代能半比府的24孝,我们应该去其糟粕而取其精华,辩证的借鉴。

参考资料:百度百科-二十四孝图