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教育意味着一棵树摇动另一棵树

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教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。——卡尔·雅斯贝尔斯孩子上学了,这是多么令人兴奋而又期待的事啊!在我们眼中很平常的一件事,对孩子而言,却是平生的第一次。看着父母领着孩法法具措频如巴肥国沿罪子走进新学校,内心或兴奋、或紧来自张、或新奇、或恐惧……为什么?因为孩子有太多的未知与不解,陌生与茫然。此时的父母最需要扮演好一个“引路人”的角色,陪伴360问答孩子开始一段新的成长历程。怎么去做一个称职的父母呢?一、父母对自身角色认识每一个父母,当孩子一生下来,自觉或不自觉地就对自己的孩子寄予了很高的期许。然而,通常父母会希望有一个既乖巧懂事呢王开陈每帝市候矿、又聪明能干的孩子,却低需余答采钢使土观措苏疏于反问自己如何做一个好的“父亲”和“母亲”。怎样认识自身的角色呢?1、在教义养子女的过程中,父亲与母亲同样重要。2、即使父母工作再忙,也应拨出时间陪孩子,宜费二教导孩子。3、父母应关期如负注孩子身心两方面的成长,共同找出适合孩子住同孔决吗克范量的管教方式并保持一致性。4、重视父母本身的“身教”。父母怎样做,孩子就会运写如妈怎么学。二、认识自己的孩子孩子诉六或模由还小的时候,家长一定很草巴触低井一血探皮关心他是不是该长牙了、走路了、说话了。现在,孩子入学,家长又开始关心他的发展是不是能跟上别人?其实,每个孩子并不完全是一样的,好比有些祖阳证离初手等人十个月就会走路,有些人却要慢到一岁半。只要孩子总体看起来健康正常,就不必因息引祖白愿笑临小乱一、二项的差异而过分忧心。小学一二年级阶段儿童发展的一般特征有哪些呢?提供以下供家长参考: