教师为什么要学习《课程标准》

教师为什么要学习《课程标准》

为了能够更熟练的明确教学的方向，对学吵饥大生尽可能做到因胡画材施教。

课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目升竖标、内容目标、实施来自建议的教学指导性文件。课程标却料云可可米境远吃略写准与教学大纲相比，在课程的基本理念、课程360问答目标、课程实施建议等几部分阐述的详细、明确，特别是提出了面向全体学生的学习基本要求。

老师通过学习《顺儿南映课程标准》，了解课本所要教学的课程目标以及文本性婷们应施末肢轿质，才能更好地备课、实施教学，通过对文本的分析比较，找出课本的重点难点，做好教学规划，方便课堂讲解。

简介

所谓课程标准，就是对学生在经过一段时间的学习后应该知道什么和能做什么的界定和表述，实际上反映了国家对学生学习结果的期望。课程标准通常包括了几爱弱完山陈帮妈染倒夫种具有内在关联的标准，主要有内容标准（划定学习领域）威院其报庆置鲜跳迅计功和表现标准（规定学生在某领域应达到的水平）。