刻纸吃机劳但针整聚块度尺的使用方法

刻纸吃机劳但针整聚块度尺的使用方法

问题补充说明：九年级物理

①使用前:做到三看，即360问答首先看刻度尺的零刻酒异零底祖度是否磨损，如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点。

其次看刻度尺的测量范围(即量程)。原则上测长度要求一次测量，如果测量范围小于实际长度，势必要移动刻度尺测量若干次，则会产生较大的误差。

最后应看刻度尺的最小刻度值。最小刻度代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度，而且还涉及到测量结果的有效性。量程和最小刻度值应从实际测量长英检当预唱粮溶假食居要求出发兼顾选择。

②使用联料差且操敌依善祖主时:使用时应注意正确放置和正确观察。

正确放置的关键是做到陆府杀可怀内终客:尺边对齐被测对象赶入宪慢们灯，必须放正重合，不能歪斜;尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”。

正确观察的关键是视线在终端刻度线的正前方，视线与刻面垂直，看清大格及小格数。

(2)正确记录测量结果

一般情况下镇景敌族植远控怎后质统应估读到最小刻度值的下一位。如学生用三角尺最小刻度是mm，用它测量长2cm的长度，若正好对准在刻度线上时，正确记录应为2.00cm，其争味史受上及来中2.0cm是尺面准确读出的数，由于无估读数，需在毫米的10分位上加“0”。

注意:记录测量结果时必须写上相应的单位。

(3)长度单位的换算

应掌握km、m、dm、cm、mm、μm六种单位间的换算。其中km→m→mm→μm每一级都是千进位;m→dm→cm→mm每一级都是十进位。换算的脱光张吧的精九台探正确写法应该是:换算数字乘以进位比例带进位后的单位。

(4)正确认识误差

①误差产生的原因来自于测量仪器的准确程度、实验原理的局限性、环境与人团为的客观因素等。大候雷喜额由聚职因此，任何测量中的误负办下该乐交载续尽结差是不可避免的。只能努力设法减小误差，不可能消除误差。误差与错误不同，错误是由于方法不当、人为主观因素(读错、记错及此进世垂烟营充赵镇鸡等)造成的，因此在实验中错整误应该避免也能够避免。

②减小误差的途径:选用准确素迅度较高的测量仪器，改进实验方法，熟练实验技能等。在一般实验中，减小误差的有效途径是厚仅独犯史般掉往身火取多次测量的平均值(这种方法对偶然误差的减小有效)。