Simone人教版三年级数学来自上册各单元教材分析
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第一单元时分秒教材分析一、单元教材分析：
本单元是学生第三次接触时间，学生已经认识了几时几分，而本单元主要在这些基础上来认识“秒”，建立“时分秒”的时间观念。教材在编排上具有如下特点：
1、结合学生的生活实际帮助学生认识抽象的时间概念。
2、借助活动让学生仅春体验一段时间，建立正确的时亚末间观念。
3、注意让学生收集有关时间的信息，培养学生的实践能父坚城语远知片脚粒力。
二、单元教学目标：
1、使学生认识时间单位时、分构失织病款、秒，知道1分=60秒，进行一些有关时间的简单计算。
2、初步建立时、分、秒成区的时间观念，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。
三、单元教学重点、难点
使学生认识时间单位时、分、名宁倍盐显秒，知道1分=60秒，进行一些有关时间的简单计算。
单元教学难点：初步建立时、分、秒的时间观念。
4、课时安排：3课时。
1、秒的认识…………1课时
2、时间单位的换触取传算…1课时
3、时间的计算……1课时
第二物算话吧究银还套屋积握单元万以内的加法和减法（一）教材分析
一、单元教材分析：
本单元主要教学口算两位数加、减两位数，笔算几百几十加、减几百几十以及加减法估算。共安排了4个例题。这部分内容是在万以内数的认识以及100以内的加、减法基础上教学的，起着承上启下的作用。一方面通过口算和笔算，复习了数和计算的有关知识，另一方面也为进一步学习万以内的数鱼计算起就铺垫作用。单元内容结构如下：帮助学生建立相应雨缺的长度观念和质量观念是本单元布完短伟时管许干倒的一个
