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教育部、国家文物局联合印发的《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》指出,鼓励各地中小学校和博物馆联合开展“六个一”活动,推动博物馆教育资源与学校教育需求的有机衔接,让更多的孩子有机会与文化瑰宝面对面,聆听古老民族的伟大传奇。这一举措(  )①有利于在潜移默化中增强学生人文底蕴②彰显了教育在文化传承中不可替代的作用③实现了中小学生德智体美劳全面发展④旨在推进我国博物馆馆藏资源创新性发展A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④

教育部、国家文物局联合印发的《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》指出,鼓励各地中小学校和博物馆联合开展“六个一”活动,推动博物馆教育资源与学校教育需求的有机衔接,让更多的孩子有机会与文化瑰宝面对面,聆听古老民族的伟大传奇。这一举措(  )①有利于在潜移默化中增强学生人文底蕴②彰显了教育在文化传承中不可替代的作用③实现了中小学生德智体美劳全面发展④旨在推进我国博物馆馆藏资源创新性发展A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④

的有关信息介绍如下:

教育部、国家文物局联合印发的《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》指出,鼓励各地中小学校和博物馆联合开展“六个一”活动,推动博物馆教育资源与学校教育需求的有机衔接,让更多的孩子有机会与文化瑰宝面对面,聆听古老民族的伟大传奇。这一举措(  )①有利于在潜移默化中增强学生人文底蕴②彰显了教育在文化传承中不可替代的作用③实现了中小学生德智体美劳全面发展④旨在推进我国博物馆馆藏资源创新性发展A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④

①正确,文化对人的影响是潜移默化的,推动博物馆教育资源与学校教育需求的有机衔接,让更多的孩子有机会与文化瑰宝面对面,有利于在潜移默化中增强学生人文底蕴;

②正确,鼓励各地中小学和博物馆联合开展“六个一”活动,推动博物馆教育资源与学校教育需求有机衔接,有利于通过教育过程实现文化的传承,彰显了教育在文化传承中不可替代的作用;

③错误,让更多的孩子有机会与文化瑰宝面对面,有利于提高中小学生的文化素养,但不能说因此实现了中小学生德智体美劳全面发展;

④不合题意,该举措旨在增强中小学生的人文底蕴,与推进我国博物馆馆藏资源创新性发展无关。

故选:A。