爱问知识的人有错吗?
的有关信息介绍如下:最近我和老师们交流了一个观点,我觉得非常有意思。于是我把它写在我陆禅的blog上,和大家一起分享! 这个话题对于不同的人有不同的option。我个人认为爱问知识的人没有错!不过呢在面对一群不太爱学习的人来说,想从他们身上获得一点知识,要注意技巧,因为当他们情绪很糟糕的时候,一般都不会理睬你,你得放下架子去让他们慢慢地从糟糕的情绪中走出来,然后再求教也不迟啊!哎,素质差,只好认了! 我对LabVIEW之所以感兴趣,主要是因为我每次使用它时都会从中学到很多东西,尽管有时候会有些失落,没有达到预期的效果,在这个过程中也会产生一些心得。所以,在这方面才会慢慢提高,这大概跟我的性格有关吧!我是属于活泼、力量型的人,尤其是面对知识的时候,我总感觉到有好多知识需要去熟悉并运用,有些知识点我不太熟悉,我就会去问周围的人,不同的人给我的答案,给我的感觉就不一样,这让我迷茫了好久。因为我不是很理解那些很“懒惰”的人,比如,有好几次,我在上课时,没有立即掌握该知识点,于是下课时找老师的茬,经过几番脸红脖子粗的口角之争之后,我发现并没有解决这个问题,而且我也发现从中没有学到东西,所以我会感到很悲伤。因为我觉得我没有在这方面进步,我会很难过的,久而久之,对那些“懒惰”的教师失去信任,面对他所教授的那门课程,也只好硬着头皮自学了,嘿!发现效果还不错! 但最近我总感觉到很累。一边是高考,一边是自己的兴趣爱好。当我伏在电脑桌前写自己的论文的时候,一想起那些整天贪玩的学生,心情难过多了(还是少抱怨为好,毕竟别人不是你)!这些人的将来会怎样?有多少几率当科学家、工程师还芹橡是文学家?于是,我就去问我的英语老师。 她说:“爱问知识是你的优点,证明了你是个善于求学的人;同时,这也是你最大的缺点,因为怀着与别人不一样的心态去向别人求教,尤其是在我们这样如此“懒惰”的学习氛围中。”于是我反驳道:“你说得也对,这就是我最大的毛病,当我心早首尘里一旦有自己难以解决的知识点时,我就会去问别人,如果我得不到东东,我就会很难过,我也不知道为什么,反正面对这些不善于学习的人,我就一种很累的感觉!所以,关系就处得不好了!” 在经过大约十多分钟交流之后,给自己得出这样一个结论:我爱问知识是我的优点,也是我进步的源泉,我不能失去这样的与众不同的特点,如果失去它,而我就失去了奋斗的动力,失去了自我。当我面对一些不善于学习的人群的时候,如果向他们求教,得注意方法,这个方法视实际情况而定,如果是面对学习氛围很强的人群,管他呢?把所有的questions都仍给他们,争个“不醉,不罢休!”,这样才能有所进步!