什么是乐理知识?基本的乐理知识有哪些?
的有关信息介绍如下:“基础乐理”是一门技能课,学习这门课的目的是为了能够阅兄指读理解音乐的记录的书面形式---乐谱,同时提高对音乐的理解和感受能力。基础乐理这门课又有不同的名称,如“音乐基本理论”、“音乐原理”、“基础乐学”、“乐理基础”、“基础音乐理论”、“乐理”等。这门课程的主要内容讲解的是音乐的音高“基础乐理”是一门技能课,学习这门课的目的是为了能够阅读理解音乐的记录的书面形式---乐谱,同时提高对音乐的理解和感受能力。基础乐理这门课又有不同的名称,如“音乐基本理论”、“音乐原理”、“基础乐学”、“乐理基础”、“基础音乐理论”、“乐理”等。这门课程的主要内容讲解的是音乐的音高和节奏体系,及其记谱法,音高是围绕着音程、调、调式、和弦展开的。节奏包括节拍、速度、力度、切分等。乐理的学习犹如实用语法的学习,如汉语语法,英语语法,学习的是一些实用的法则,对具体的音乐实践--演奏、欣赏---具有指导意义,而非纯粹的理论研究。学习“乐理”的直接目的是为了具备“识谱”的能力,这好像“识字”一样兄如,一个识字的人不是文盲,可以读书看报,一个识谱的人不是“音盲”,可“读谱奏乐”。一个从不识谱到识谱的转变过程,是盲乐教育的启蒙过程,即扫盲。中华民族是礼乐之邦、孔夫子能琴。当今大学生都应具备基本的识谱能力,可以浏览贝多芬、冼星海、黄自的作品。学乐理的关键是建立对于音高和节奏的敏锐感受。具体说就是要有能力根据乐谱再现作品。具体说一是要能够按乐曲的节奏正确击拍,再加上每个音符的正确的音高。学习中最好有一个同学二人一起学习,互相帮助。比如:学习一首8小节四分之二拍的片断时,一个同学击节拍,即每小节击二拍,第一拍重,另一个同学击节奏。学习音乐时,如音程、音阶可以多多的使用钢琴或电子琴做为辅助工具。“基础乐理”课程是学习音乐的最基础的训练,是学习其它音乐理论课程如和声学、对称法、作曲法、配器法、曲式学的基础和前提。它是所有学习音乐者的入门必读,无论您的目的是想从事音乐的演奏、演唱、作曲、评论,或做为音乐的业余爱好者。学习基础乐理的关键是应用基础乐理课程内的知识。这种应用的途径是音乐活动本身,即演奏或演唱音乐作品的活动,学习歌唱或一种乐器,比如竖笛、电子琴,吉它等,在音乐演奏、演唱中逐步掌握乐理课程的内容。具体来讲是掌握音高和节奏的基本知识和技能。和节奏体系,及其记谱法,音高是围绕着音程、调、调式、和弦展开的。节奏包括节拍、速度、力度、切分等。乐理的学习犹如实用语法的学习,如汉语语法,英语语法,学习的是一些实用的法则,对具体的音乐实践--演奏、欣赏---具有指导意义,而非纯粹的理论研究。学习“乐理”的直接目的是为了具备“识谱”的能力,这好像“识字”一样,一个识字的人不是文盲,可以读书看报,一个识谱的人不是“音盲”,可“读谱奏乐”。一个从不识谱到识谱的转变过程,是盲乐教育的启蒙过程,即扫盲。中华民族是礼乐之邦、孔夫子能琴。当今大学生都应具备基本的羡尘启识谱能力,可以浏览贝多芬、冼星海、黄自的作品。学乐理的关键是建立对于音高和节奏的敏锐感受。具体说就是要有能力根据乐谱再现作品。具体说一是要能够按乐曲的节奏正确击拍,再加上每个音符的正确的音高。学习中最好有一个同学二人一起学习,互相帮助。比如:学习一首8小节四分之二拍的片断时,一个同学击节拍,即每小节击二拍,第一拍重,另一个同学击节奏。学习音乐时,如音程、音阶可以多多的使用钢琴或电子琴做为辅助工具。“基础乐理”课程是学习音乐的最基础的训练,是学习其它音乐理论课程如和声学、对称法、作曲法、配器法、曲式学的基础和前提。它是所有学习音乐者的入门必读,无论您的目的是想从事音乐的演奏、演唱、作曲、评论,或做为音乐的业余爱好者。学习基础乐理的关键是应用基础乐理课程内的知识。这种应用的途径是音乐活动本身,即演奏或演唱音乐作品的活动,学习歌唱或一种乐器,比如竖笛、电子琴,吉它等,在音乐演奏、演唱中逐步掌握乐理课程的内容。具体来讲是掌握音高和节奏的基本知识和技能。