what time is it教案

what time is it教案

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第一课时

教学目标:

　1．能够听、说、认读本课时的主要单词和词组：musicclass,P.E.class,Englishclass,breakfast,lunch,dinner。

　　2．能够询问时间并做出正确的回答，如：Whattimeis力it?It’snineo临日’clock.

　　3．能够结合学过的语言描述自己的日常活动，如：It’stimefo层药则务送另占煤油rEnglishclass360问答.

　　4．理解并能手够在教师指导下完成Let’sdo部分听听做做等要求。

调解却斤粮垂教学重点及难点：

1.掌握有关学生日常活动的六个单词和词组。

2.对新句型“Wh该造散重算免刻境客板得attimeis增买拿云两歌鸡史导握it?It’snineo’clock.It’stimefor…”的理解和运用。

教学过程：

　　（一）热身／复习（Warm-up/Revision）

　　让学生一起做Fingerplay：onefinger,onefing停阳却er,turnturnturn,turntoatoothbrush,shuashuashua

Twofinger,twofinge左药言比无案岩力示均r,turnturnturn,turntoarabbit,jumpjumpjump

Threefinger,threefinger,turnturnturn,turnt预屋他绍教虽买影着选教oafork,chac细及杂清伤宗hacha

Fourfinger,fourfinger,turnturnturn,tur设充课倒目查行银所ntoacat,meowmeowmeow

Fivefinger,fivefinger,turnturnturn,turntoatiger,awawaw

　　（二）呈现新课（Presentation王汽略）

　　1．教师拿出准备好的钟表模型说：Look!What’sthis?It’saclock.

　　Whattimeisit?It’s2o’clock.It翻提目编田住氧’stimeforEnglishclass.　<b