Simone郑杭生的代表作品
的有关信息介绍如下：1、《休谟》 译著 中国社科院出版社 1990.06 校审
2、《维特根斯坦》 译著 中国社科院出版社 1989.05 校审3、《现代资产阶级理论社会学批判》译著人民大学出版社 1981.09 主译
4、《作为逻辑的辨证法》 译著 海人民出版社 1964. 主译 1、《中国人民大学社会发展研究报告：弱势群体与社会支持》（主编，中国人民大学出版社，2003.2）
2、《社会学概论新修》（第三版）（主编，中国人民大学出版社，2002.12）
3、《社会学专业主干课教学基本要求》（主编，高等教育出版社，2002.11）
4、《中国社会结构》日本早稻田大学出版社2002.6
5、《中国城市社会结构—现状、变迁及发展穗团趋势》（第一作者，中国人民大学出版社2002.5）
6、《邓小平发展思想与当代中国社会结构系列文集》（第一作者，2000，7；党建读物出拆陆版社）
7、《跨世纪的中国社会学——九五期间社会学研究回顾与十五期间社会学发展瞻望》（主编,2001，10；中国人民大学出版社）
8、《二十世纪中国的社会学本土化》，又名《有中国特色的社会学：社会学本土化从世界到中国的理论和实践》（第一作者，2000，7；党建读物出版社）
9、《中国社会学史新编》（第一作者，2000，5；高等教育出版社）
10、《郑杭生文集》（1998，10；宁夏人民出版社）
11、《人权：从世界到中国--当代中国人权理论与实践》（第二主编，1999，9；党建读物出版社）
12、《二十世纪中国的社会学》，又名《中国社会学的发展：历史、现状与前瞻》（第一作者，
1999，7；党建读物出版社）
13、《社会学概论新修（修订本）》（主编，1998，11；中国人民大学出版社） 1、 《社会运行论及其在中国的表现——中国特色社会学理论探索的梳理和回顾之一》，《广西民族学院学报》，2003年第3期。
2、《现代性过程与社会学理论的个性——社会互构论：中国特色社会学理论新探索之一》，与杨敏合作《广西民族学院学报》，2003年第3期。
3、《马克思主义与社会学》，电子刊物《社会学视野》2003，创刊号。
4、《五点希望：人文社会科学的创新之路——以社会学为例》，与杨敏合作《中国人民大学学报》，2003，第3期，月日出版。
5、《中国社会学：现状，前景，问题》，《光明日报》2003年5月6日。
6、《权益自主与权力规范——对现代社会中个人与社会关系的多视角分析》，与杨敏合作《华中师范大学学报》，2003，第3期。
7、《当前弱势群体社会支持的价值基础、基本目标与政策选择》，与李迎生合作《中国人民大学学报》2003年，第1期，《新华文摘》2003年，第5期，摘要刊登。
8、《个人与社会的关系—从前现代到现代的社会学考察》，与杨敏合作《江苏社会科学》2003年，第1期。
9、《论我国社区治理的双重困境与创新之维——基于北京市社区管理体制改革实践的分析》，与黄家亮合作《东岳论丛》2012年第1期。
10、《从社会成员“无感增长”转向“有感发展”——中国社会转型新命题及旅族顷其破解》，《社会科学家》2012年第1期。
11、《论“传统”的现代性变迁——一种社会学视野》，《学习与实践》2012年第1期。
12、《“理论自觉”与中国风格社会科学——以中国社会学为例》，《江苏社会科学》2012年第6期。
13、《孙本文先生对早期中国社会学贡献的再认识》，《华中师范大学学报：人文社会科学版》2013年第1期。
14、《走向有序与活力兼具的社会——现阶段社会管理面临的挑战及应对》，《西北师大学报：社会科学版》2013年第1期。
15、《城乡一体化与同城化齐举并进》，《红旗文稿》2013年第20期。 “对有中国特色的社会学理论有所贡献，对转型中的中国社会的认识有所深化”，是郑杭生教授从事社会学研究20多年来给自己设定的学术目标，并锲而不舍地加以追求，希望通过这种追求，对实现“增促社会进步，减缩社会代价”的社会学深层理念有所推动。 作为上述追求和探索的结果，他提出了社会运行论、社会转型论、学科本土论和社会互构论等“四论”，并以此为理论基础，对因重大社会变革而出现的热点问题做出了富有创造性的回答，显示了社会学学科的独特价值，在社会学界产生了较为深远的影响。
第一册收集了有关“四论”的文章。这些文章既有论述亦有论战，清晰地展现了“四论”的提出、产生影响、走向完善、用以解释社会现实问题的理论探索过程。
第二册分“改革发展稳定”、“阶级阶层结构”、“城市农村问题”、“文化义利信仰”、“民主自由人权”、“社会随笔简评”等6大部分，运用“四论”对中国社会的多个领域进行了分析，对巨变中的中国社会的一些热点问题和焦点问题给予了自己的回答。
第三册收录了作者自1986年以来撰写的论文、报告、书评等140多篇，从体制条件、政策环境、社会氛围等方面对当代中国社会学的学科建设和理论创新的历史、现状作了梳理介绍，对其发展前景作了前瞻式的分析。
