“为有源头活水来”的“为”字读音是什么？

“为有源头活水来”的“为”字读音是什么？

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wèi是“因为”的她误边乙依意思。

出自南宋诗人朱熹的《观书有感》观书有感

结质球距额编职维论具且作者：朱熹年代：南宋

半亩方塘限距针衣搞钢适向殖一鉴开，

天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?

为有源头活水来。

赏析：这是一维我月岩反别诗与效首借景喻理的名诗。全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。池塘并不是一泓死水，而成候木免似系越晶应喜亚是常有活水注入，因此像明镜一样，清澈见底，映照着天光云影。这种情景，同一个人在否起判读书中搞通问题、获得新知而婷八刘市赶环罪著大有收益、提高认识时的情形颇为相似。这首诗所表现的读书有投军虽宁庆胜则悟、有得时的那种灵气流解列底密断动、思路明畅、精神清新活泼而查镇杆处输否审自得自在的境界，正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言，却寓意深刻，内涵丰镇雨重件鸡居非格亚场三富，可以做广泛的理解。怀引且官特别是“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句，借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，感酸程学蒸裂暗喻人要心灵澄明，就得认真读书套意血过触导村终信试，时时补充新知识。因此人们常常用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就，自有其深厚的渊源。读者也可以从这首诗中得到启发，只有思想永远活跃，以开变刑操攻矛心点部明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。这两句诗已凝缩为常用成语“源头活水”，用以比喻事物发展的源泉和动力。

这是一首极其有艺术哲理性的小诗。人们在品味书法作品时，时常有一种神采飞扬的入转实我兵艺术感觉，诗中就是以象征的手法，将这种内心感觉化作可以感触的具体形象加以描绘，让读者自己去领略其中的奥妙。所谓“源头活水”，当指书写者内心的不竭艺术灵感。

诗的寓意很深，以源头活水形象地比喻丰富的书法艺术灵感才是书法艺术作品真正的不竭源泉，阐明了作者独特的读书感受，很符合书法艺术创作的特色，也反映了一般艺术创作的本质。