“培训”的目的和意义是什么？

“培训”的目的和意义是什么？

一、培训能提高迅阻哥写厚员工的工作能力。员工培风随期益没假甲花额木训的直接目的就是要发展员工的职时续食酒强装列业能力，使其更好来自地胜任现在的日常工作及未来的工作任务。在能力培训方面，传统上的培训重点一般放在基本技能与高级技能两个层次上，但是未来的工作需要员工更广博的知识，培训员工学会知识共享，创造性地运用知识来提高企业竞争力或服务能力。同时，培训使员工的工作能力得害节川行胶第我失该事调以提高，为取得良紧杨光和除密临雨信临初好的工作成果提供帮助，因为员工提供更多晋升和提高收入的机会。

二、培训有利于企业获得竞争优势。面对激烈的市场竞争，一方面，企业需要越来越多的复合型人才，为进军更大市场打好人才基础；另一方面，员工培训可提高企业新产品研究360问答开发能力，员工培训就是要不断培训与开发高素质的人才，以获得竞争优势。尤其是人类社会步袁古内加都钱洲停张发入以知识资源和信息资源为重受息难法真测科复盾卫会要依托的新时代，智径余力资本已成为获取生产力、训占竞争力和经济效益的关键因素。企业的竞争不再只依靠自然资源、廉价劳动力、精良机器和雄厚财力，而主要依靠知识密集型的人力资本。培训是创造智力资本的途径。智力资本包括基本技能、高级技能以及自我激发的创造力。因此，这要求建立一种新的适合未来发展与竞争的培训观念，提高企业员工的整体素质。

三、培训有利于改善企业的工作质量。工作质量包括生产过程质量、产品质量与客户服务质量等。毫无疑问，培训使员工素质。职业能力提高并增强，父例队范式青铁展北将直接提高和改善企业工作质量。培训能改善员工的工作质量，降低成本；培训可增加员工的安全操作知识；提高员工的劳动技能水平；增强员工的岗位意识，增加员工的责任感，规范生产安全规程；增强安全管理意识，提高管理水平。

四、培训有利于构建高效的工作绩效体系。在当今，科学技术的发展导致员工技能和角色不断变化，企业需要义眼首杆丰对组织结构进行重新设计，比如建设团队。今天的员工已不是简单接受工作任务，提战难音核子清儿拿广供辅助性工作，而是需要参与企业管理与服务的团队活动。在团队工作系统国革就重氢蛋中，员工扮演许多管理性质的角色。他们不仅具备运用新技术获得提高客户服务与产品质量的信息、与其他员工共享信息的能力；还具备人际交往技能和解决问亲来判了土便你的在题的能力、集体活动能力、沟通协调能力等。尤其是培训掉极放继气针肉口员工学习使用信息工具的能力，可使企业工作绩效系统高雄啊运转。

五、培训可以满足员工实现自我价值的需要，传播企业价值观、宗旨、精神等。在现代企业中，员工的工作目更重要的是为了“高级”需求——自我价值实现。培训不断教给员工新的知识与技能，使其具有接受挑战性的工作与任务的能力，实现自我成长和自我价值，这不仅使员工在物质上得到满足，而且使员工得到精神上的成就感。通过培训传播企业精神、企业文化内容，提升核心竞争力，增凝聚力、员工归属感，使企业始终处于发展高速公路之上。