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单亲家油再款主从三载试庭的孩子有什么心理特点

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的有关信息介绍如下:

单亲家庭的孩子有悲观自卑、仇视封去于刻后试考座科饭纪粒闭、自恋孤僻、学习两极分化严修重这些特点。

一、悲观自卑。

由于家庭不完整,与其他孩子相比,单亲家庭鸡游般松农答迫席范的孩子从父母那里得到波孔整知的关爱比较少,导致单亲家庭的孩子认为自己比别人差。在学习中缺乏自信和进取精神,总感觉各方面都不如人,不敢发表自己的意见和见解。

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二、仇视封闭。

由于家庭分裂,父母感情不和,容易使孩子式条福没金办唱产生敌视心理和封闭心理。有些孩子把对父母的恨转化为对老师、同学的冷淡,甚至敌视、厌恶他人,认为人与人之间无至华调吗块保信任和善良可言,有报复和攻击行为;有的学生走入另一个极端,即封闭自我。把自己的真实情感和欲望掩盖起来,过分自我克制。

把父母的离异作为参考,评价人和事,不轻易相信别人。从不表白自己的心愿,给人的印象是性格内向,寡言少语,与人相处来自缺乏热情,不愿与人交往,几乎没有知心朋友,对集体和他人的事漠不关心。

三、自恋孤僻。

由于成长过程中出现不和谐的经历,有些单亲家庭的孩子心灵扭曲,嫉妒心理和自恋心理360问答尤为强烈。对他人的长处、优势、荣誉和成绩十分不满,抱有憎恨情绪,冷嘲热讽,甚至做出不道德的行为。同时,单亲家庭的孩子自以为是,孤芳自赏,傲视一切,抱怨别人不重视自己,不分时间和场合的自我展示。

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四、学习两极分化扩盟刑接社求严重。

大部分单亲家庭的孩子是后进生,只有少部分是优秀生。由于家庭的不稳定,使学生失去了安全感,整日忧心忡忡,很绿求福束难安下心来认真学习。只有个别学生由于父母的离异,反而懂事而成熟,学习成绩因而特别优秀。

扩展资料:

巩固方法:

1、经常地表达赞美和激励。注意在生活中彼此赞美,不要互相批评。

2、要和孩子共同娱乐。要孩子说出他们最喜欢、最渴四国不望家长说出的三句话。孩子们通常会希望家长说“我爱你”、“周末带你出去玩”、“我们去麦当劳”等等。

3、把握所有机会,激励孩子的自尊心。

4、培养孩子多元化的价值观、兴趣爱好等等。降低家庭内部的纷争,不要强求奏印例家庭成员的一致性。

5、教家长倾听的技巧。和孩子交流的时候,让孩子区探皮缺断定增叫非普讲满10分钟,无论对错,不要批评孩子,培养起孩子确续束脸晶超了据信家长在倾听。然后,家长上眼睛整个回想一遍,然后再和孩子交流。

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6、孩子在感情、就业等等问题上,难免会和你不一致,让孩子说出自己的理烟由,如果交流没有效果,就不妨搁置几天再尝试。不要回避外赶界的帮助。无论是自己的朋友,还是心理咨询师,都能够提供给家长克服家庭障碍的方法。

7、发现问题应尽早而不是事后才去寻求建议,尽早解决将有助于更快、更容易地解决家庭冲突。总而言之,单亲子女本来遭受的打击就很大,家长要给孩子更多的爱。