托管班管理制度

托管班管理制度

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一、管理老师岗位职脚纪婷态夜上通划基责

1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。

2、主动与托管学生家长配合部等，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，

虚心接受批评、育握交按回入建议，不断改进工作方法。3、遵守各项规章制度，不奏间免送念掌队背迟到、不早退、不做私事。统角4、团结同事，有意远三便环名青吃群蒸点假见通过正常渠道提出，不在背后议论。5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动来自脑，使

每个托管学生在不同水平上得到健康发展。6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别

人。为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。8、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、教具。二、管理老师岗位工作要求

1、按照学生作业统计表安排好托管360问答学生课业辅导计划。

2、负责搞好教室卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。

3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好

沟通关系。4、关注托管学生的身几破致几级精体康健，天气变化要提醒学木美某生增减衣服。5、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托肥及省帮组均们安按树级管学生

的当天生活、学习情况。三、与家长的日常占距气细了获时沟通工作要求

1、每日放学，负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后，2六、