文言文:学者有四失

文言文:学者有四失

问题补充说明：学者有四失① 学者有四失②，教者必知之。人之学也，或失则多③，或失则寡，或失则易，或失则止④。此四者，心之莫同也⑤。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。注释①选自《札记•学记》。②失:过失，缺点。③或失则多:意思是，有的失之于学得过多。④止:遇到困难就停止不前。 ⑤心之莫同也:心理各有不同。阅读训练1.用现代汉语翻译下面的句子。故外户而不闭，是谓大同。2.请你谈谈对教师作用的看法。3.作者所描绘的“大同世界”是一个理想的境界，说说你对“大同世界”的看法。

《学者有四失》①

学燃空松输体不离者有四失②，教者必知之。人之来自学也，或失则多③，或失则寡，或失则易，或失则止④。此四者，心之莫同也⑤。知其心，然后能救其失也。教也360问答者，长善而救其失者也。

例台买注释:

①选自《礼记·学记》。②失:过失，缺点。③迅失则多:意思是，失之于学得过多。④止:遇到困难就停止不前。⑤心之莫同也:心理各有不同。

阅读训练:

1、解释句中加点的词。

(1)、或失则多

联意万销免某侵(2)、然后能救其失也_________

团乡例粉超它端初黑(3)、或失则易_______________

(4)、长善而救其失者也

2、下列句中的“之”与其他三项用法不同的是()

A、教者必知之B、虽与之巴赵医兴江条宜服得代握俱学

C、此四者，心之莫同也D、学而时习之

3、用现代证首义感热首汉语翻译下面的句子。

(1)、学者有四失，教者必知之。

(2)、知其心，操载节转脱示抗落然后能救其失也。

(3)、教也者，长善而救其失者也。

译文:学习的人往往有常阿绍问四个方面的缺点，教育者必须知道(它)。人们学习，有的缺点是学得太多(而不克蒸款去实践)，有的缺点是学得太少，有的缺点是把学习看得太容易，有的缺点是遇到困难就停止不前。这四种人，心里各有不同。(教育者)知道了他们的不同心理，然后才能补救其不足渐和和铁内死组木较查云。做教师的，就是要发扬(他们)的长处，补救他们的缺点的啊。

1、(1)、有末放互植善希曾够采的人(2)、补救(3)、把……看轻(4)、发扬

2、C

3、(1)学习的人往往有四个方面的缺点，教育者必课小境如具各万的须知道(它)。

(2)(教育者)知道了他们的不同心理，然后才能补救其不足。

(3)做教师的，就是要发扬他们的长处，补救他们的缺点啊。